India imepata maendeleo makubwa katika elimu na kiwango cha uandikishaji wa shule ya msingi cha 99%, lakini ubora wa elimu kwa watoto wa Kihindi ni upi?Mnamo 2018, utafiti wa kila mwaka wa ASER India uligundua kuwa wastani wa mwanafunzi wa darasa la tano nchini India yuko nyuma kwa angalau miaka miwili.Hali hii imechangiwa zaidi na athari za janga la COVID-19 na kufungwa kwa shule zinazohusiana.
Sambamba na Malengo ya Maendeleo Endelevu ya Umoja wa Mataifa ya kuboresha ubora wa elimu (SDG 4) ili watoto walio shuleni waweze kujifunza kikweli, British Asia Trust (BAT), UBS Sky Foundation (UBSOF), Michael & Susan Dell Foundation ( MSDF) na taasisi zingine kwa pamoja zilizindua Dhamana ya Athari za Elimu ya Ubora (QEI DIB) nchini India mnamo 2018.
Mpango huo ni ushirikiano wa kiubunifu kati ya viongozi wa sekta ya kibinafsi na ya uhisani ili kupanua uingiliaji uliothibitishwa ili kuboresha matokeo ya kujifunza kwa wanafunzi na kutatua matatizo kwa kufungua ufadhili mpya na kuboresha utendaji wa ufadhili uliopo.Mapungufu muhimu ya ufadhili.
Dhamana za athari ni mikataba inayotegemea utendaji inayowezesha ufadhili kutoka kwa "wawekezaji wa ubia" ili kufidia mtaji wa awali unaohitajika kutoa huduma.Huduma hii imeundwa ili kufikia matokeo yanayoweza kupimika, yaliyoamuliwa mapema, na ikiwa matokeo hayo yatapatikana, wawekezaji watazawadiwa na "wafadhili wa matokeo."
Kuboresha ujuzi wa kusoma na kuandika na kuhesabu kwa wanafunzi 200,000 kupitia matokeo ya kujifunza yanayofadhiliwa na kusaidia miundo minne tofauti ya afua:
Onyesha manufaa ya ufadhili unaotegemea matokeo ili kuendeleza uvumbuzi katika elimu ya kimataifa na kubadilisha mbinu za jadi za kutoa ruzuku na uhisani.
Kwa muda mrefu, QEI DIB huunda ushahidi wa kutosha kuhusu kile kinachofanya kazi na kile ambacho hakifanyi kazi katika fedha zinazotegemea utendaji.Masomo haya yameboresha ufadhili mpya na kuweka njia kwa soko la ufadhili lililokomaa zaidi na linalobadilika kulingana na matokeo.
Uwajibikaji ni nyeusi mpya.Mtu anahitaji tu kuangalia ukosoaji wa juhudi za ESG kutoka kwa "bepari iliyoamka" kuelewa umuhimu wa uwajibikaji kwa mkakati wa shirika na kijamii.Katika enzi ya kutokuwa na imani na uwezo wa biashara kufanya ulimwengu kuwa mahali pazuri, wasomi na watendaji wa maendeleo wanaonekana kutafuta uwajibikaji zaidi: kupima, kudhibiti, na kuwasilisha athari zao kwa washikadau huku wakiwaepuka wapinzani.
Labda hakuna mahali popote katika ulimwengu wa fedha endelevu ambapo "uthibitisho katika pudding" hupatikana zaidi kuliko katika sera zinazotegemea matokeo kama vile dhamana za athari za maendeleo (DIBs).DIBs, dhamana za athari za kijamii na dhamana za athari za kimazingira zimeongezeka katika miaka ya hivi karibuni, na kutoa suluhu za kulipia utendakazi kwa masuala ya sasa ya kiuchumi, kijamii na kimazingira.Kwa mfano, Washington, DC ilikuwa mojawapo ya miji ya kwanza nchini Marekani kutoa dhamana za kijani ili kufadhili ujenzi wa maji ya mvua ya kijani.Katika mradi mwingine, Benki ya Dunia ilitoa maendeleo endelevu "vifungo vya faru" ili kulinda makazi ya vifaru weusi walio katika hatari kubwa ya kutoweka nchini Afrika Kusini.Ushirikiano huu wa sekta ya umma na ya kibinafsi unachanganya nguvu ya kifedha ya taasisi ya kupata faida na utaalamu wa kimazingira na wa kimazingira wa shirika linaloendeshwa na matokeo, ukichanganya uwajibikaji na uwajibikaji.
Kwa kufafanua matokeo mapema na kuteua mafanikio ya kifedha (na malipo kwa wawekezaji) kwa ajili ya kufikia matokeo hayo, ubia kati ya sekta ya umma na sekta binafsi hutumia miundo ya kulipia ili utendakazi ili kuonyesha ufanisi wa uingiliaji kati wa kijamii huku ukizisambaza kwa watu wanaohitaji sana.Haja yao.Mpango wa Usaidizi wa Ubora wa Elimu wa India ni mfano mkuu wa jinsi ushirikiano wa kibunifu kati ya biashara, serikali na washirika wasio wa kiserikali unavyoweza kujisimamia kiuchumi huku ukileta athari na uwajibikaji kwa walengwa.
Taasisi ya Darden School of Business for Social Business, kwa ushirikiano na Concordia na Ofisi ya Waziri wa Mambo ya Nje wa Marekani ya Ushirikiano wa Kimataifa, inawasilisha Tuzo za kila mwaka za P3 Impact, ambazo zinatambua ushirikiano unaoongoza kati ya sekta ya umma na binafsi ambao huboresha jumuiya duniani kote.Tuzo za mwaka huu zitatolewa mnamo Septemba 18, 2023 katika mkutano wa kila mwaka wa Concordia.Washindi watano watawasilishwa katika hafla ya Mawazo ya Kuchukua Hatua ya Darden siku ya Ijumaa kabla ya hafla hiyo.
Makala haya yalitolewa kwa usaidizi kutoka Taasisi ya Darden ya Biashara katika Jamii, ambapo Maggie Morse ni Mkurugenzi wa Programu.
Kaufman hufundisha maadili ya biashara katika programu za MBA za muda na za muda za Darden.Anatumia mbinu za kawaida na za kijarabati katika utafiti wa maadili ya biashara, ikijumuisha katika maeneo ya athari za kijamii na kimazingira, uwekezaji wa athari, na jinsia.Kazi yake imeonekana katika Maadili ya Biashara Kila Robo na Chuo cha Ukaguzi wa Usimamizi.
Kabla ya kujiunga na Darden, Kaufman alimaliza Ph.D.Alipata PhD yake katika masuala ya uchumi na usimamizi kutoka kwa Shule ya Wharton na alitajwa kuwa mwanafunzi wa kwanza wa udaktari wa Wharton Social Impact Initiative na Msomi Anayechipuka na Chama cha Maadili ya Biashara.
Mbali na kazi yake huko Darden, yeye ni mshiriki wa kitivo katika Idara ya Mafunzo ya Wanawake, Jinsia na Jinsia katika Chuo Kikuu cha Virginia.
BA kutoka Chuo Kikuu cha Pennsylvania, MA kutoka London School of Economics, PhD kutoka Shule ya Wharton ya Chuo Kikuu cha Pennsylvania
Ili kusasishwa na maarifa na mawazo ya hivi punde zaidi ya Darden, jiandikishe kwa jarida la Darden la Thoughts to Action e-newsletter.
Hakimiliki © 2023 Rais wa Chuo Kikuu cha Virginia na Wageni.Haki zote zimehifadhiwa.sera ya faragha
Muda wa kutuma: Oct-09-2023